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Tres en línea constituye un dispositivo de evaluación, que pretende alinearse a su función formativa. Está basado en una estrategia propuesta por Anijovich en el año 2010.
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Recurso que contiene información sobre la dislexia en niños con un posible abordaje para los docentes en clase.
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Marco Conceptual para la Implementación de Buenas Prácticas de Alimentación y Nutrición de niños de 0 a 6 años. Recomendaciones para centros de educación infantil, centros de cuidados y programas de proximidad
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Juego que propicia la suma de fracciones y las relaciones con la unidad (menor, mayor o igual).
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Juego que propicia la suma de fracciones y las relaciones con la unidad (menor, mayor o igual).
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Recurso que apunta a la búsqueda de relaciones entre fracciones a partir de una propuesta relacionada a la medida de superficies con piezas de un puzzle.
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Recurso que apunta a la búsqueda de relaciones entre fracciones a partir de una propuesta relacionada a la medida de superficies con piezas de un puzzle.
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Se trata de una actividad de lectura crítica de una noticia. Se busca trabajar el desarrollo de la competencia científica de análisis y búsqueda de información.
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Límites y alcances de habilitar, en el aula de educación secundaria, pensar el cuerpo sin órganos desde una perspectiva práctico filosófica
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Se aborda el problema sobre la necesidad y posibilidad de integrar, en el aula de Filosofía , el ejercicio de una mirada corporizada, en tanto ejercicio espiritual, constitutivo del pensamiento filosófico del presente