Texto
La Dra. Ivana V. Rivero analiza, desde las obras referentes "Homo ludens", de Huizinga; y "Los juegos y los hombres", de Caillois, las posibles evoluciones del juego y la cultura. ¿Es posible enseñar a complejizar lo lúdico, divirtiéndose con otros?
“Experiencias de gamificación en el aula” es un libro sobre esta temática que está organizado por investigadores del Observatorio de Comunicación, Videojuegos y Entretenimiento del Instituto de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona
Trabajo académico sobre un proyecto para potenciar, desde una mirada de género, las actividades vinculadas al Fútbol Infantil Mixto. Promoviendo la participación y protagonismo infantil.
Irene Pellicer es autora de referencia en la temática. En este documento aporta un análisis para la educación de las emociones a partir de la acción motriz.
Recurso que contiene las exposiciones y materiales complementarios de cada instancia del Simposio. Expositores: Rodolfo Collazo, Arnaldo Gomensoro, Tamara Parada y Lorena Fernández.
Recurso que contiene las exposiciones y materiales complementarios de cada instancia del Simposio. Expositores: Rodolfo Collazo, Arnaldo Gomensoro, Tamara Parada y Lorena Fernández.
Recurso que contiene las exposiciones y materiales complementarios de cada instancia del Simposio. Expositores: Rodolfo Collazo, Arnaldo Gomensoro, Tamara Parada y Lorena Fernández.
Recurso que contiene las exposiciones y materiales complementarios de cada instancia del Simposio. Expositores: Rodolfo Collazo, Arnaldo Gomensoro, Tamara Parada y Lorena Fernández.
Recurso que contiene las exposiciones y materiales complementarios de cada instancia del Simposio. Expositores: Rodolfo Collazo, Arnaldo Gomensoro, Tamara Parada y Lorena Fernández.
La forma de comer, cómo son ofrecidos los alimentos, las experiencias sensoriales de texturas, olores, colores y sabores despiertan emociones y van creando un vínculo con la comida.