Propuesta didáctica
Propuesta didáctica en que se propone abordar las tablas de multiplicar, analizando regularidades y relaciones. Para ello se presentan breves actividades para iniciar una secuencia por parte del docente de aula.
Secuencia de actividades para trabajar la cristalización como método para separar mezclas homogéneas.
Propuesta didáctica sobre la composición, grabación y edición de un producto audiovisual musical basada en la experiencia de aula.
Propuesta de evaluación que pone al alumno como protagonista y permite recoger evidencias de los procesos y logros sobre la apropiación de la secuencia narrativa.
La presente propuesta didáctica ofrece un recorrido por la corriente artística del Impresionismo desde un abordaje interdisciplinar (Artes Visuales y Música).
Secuencia de actividades para abordar el trabajo con mezclas heterogéneas y su decantación en primer año.
La presente propuesta didáctica pretende abordar en forma lúdica a través del aprendizaje basado en retos, contenidos específicos de áreas del conocimiento artístico a través del apalancamiento digital.
Rubrics are one tool of the Formative Assessment toolbox. The rubric presented here would help students think deeply about their daily life as students. It is meant to be used before the teacher reports students’ performance.
Rubrics are one tool of the Formative Assessment toolbox. The rubric presented here would help students think deeply about their daily life as students. It is meant to be used before the teacher reports students’ performance.
La propuesta permite trabajar con conteo en segundo ciclo escolar.