Propuesta didáctica

En el marco del juego como un derecho humano, la Organización de Estados Iberaoamericanos, (OEI) y Unicef, publicó este fichero. Consiste en propuestas lúdicas, para fortalecer su trabajo, los vínculos y su compromiso con la población infantil.

Inicia con un encuadre histórico de los circos: tradicional, criollo y contemporáneo así como su relación con el campo de la Educación Física. Se abordan las nociones de «cuerpo» y «técnica». Lo necesario para realizar un espectaculo circense escolar.

Inicia con un encuadre histórico de los circos: tradicional, criollo y contemporáneo así como su relación con el campo de la Educación Física. Se abordan las nociones de «cuerpo» y «técnica». Lo necesario para realizar un espectaculo circense escolar.

Partiendo desde conceptualizaciones teóricas de los términos clave propone una reflexión sobre el fenómeno lúdico y recreativo en las escuelas y presentar algunas posibles propuestas que sirvan para que el docente se apropie y desarrolle.

Revista con interesantes propuestas para una escuela en juego. Pretenden constituir un disparador para ser reconstruidas por los colectivos escolares.

Revista con interesantes propuestas para una escuela en juego. Pretenden constituir un disparador para ser reconstruidas por los colectivos escolares.

Propuesta interdisciplinaria de Artes Visuales y Expresión Corporal que pretende profundizar en las diferencias entre el arte figurativo y el arte abstracto en relación al cuerpo y sus distintos planos de movimiento en el espacio.

Recurso que propone la búsqueda de información sobre el suelo, la flora y fauna de las Áreas Protegidas de Uruguay y la creación de una exhibición para comunicar lo aprendido.

Recurso educativo y abierto que define y explica el funcionamiento de las estructuras de control más utilizadas

Recurso educativo y abierto que define y explica la función de las variables informáticas