Aportes didácticos disciplinares
Propuesta didáctica interdisciplinaria para tercer año de Química y Biología en Bachillerato relacionada con el etiquetado frontal de los alimentos.
Propuesta didáctica sobre el tema lípidos y su presencia en la industria alimentaria. El recurso está diseñado para el curso de Química de 3er año de B.D.
Experiencia multidisciplinar, realizada en el contexto de Pandemia, sobre puntos de vista, aplicando conceptos filosóficos e históricos y de la comunicación, para poder plasmar una creación audiovisual con contenido reflexivo y poético.
Ficha de actividades sobre los peelings químicos. Profundiza en su formulación, los alfahidroxiácidos y algunas de sus propiedades.
Ficha de actividades sobre los enantiómeros de la talidomida. Incluye cinco actividades: análisis de un documental sobre el tema, estudio de la estructura química, diseño de una etiqueta según FDS, argumentación en ciencias y análisis de una infografía.
Publicación realizada por el equipo del Centro de Tecnología Educativa y Ceibal de La Costa. Presenta una curaduría de contenidos y recursos educativos digitales para favorecer su creación y andamiaje en el ámbito educativo.
Publicación realizada por el equipo del Centro de Tecnología Educativa y Ceibal de La Costa. Presenta una curaduría de contenidos y recursos educativos digitales para favorecer su creación y andamiaje en el ámbito educativo.
Se realizarán actividades de enseñanza a partir de los contenidos de cada grado según los lineamientos del Programa Escolar 2008 y Documento Base de Análisis Curricular.
Relación entre educación y tecnología en el contexto de la pandemia a partir de obras literarias y cinematográficas
Texto narrativo en donde se documenta un proceso de cuestionamiento personal, por parte de una estudiante de profesorado, desde la Filosofía de la Educación.