Propuesta didáctica
Secuencia didáctica elaborada por Cristina Goñi, Betina Rodríguez y Sofía Torre, estudiantes de Didáctica III de Español (2014), del Instituto de Profesores Artigas.
Secuencia didáctica elaborada por Cristina Goñi, Betina Rodríguez y Sofía Torre, estudiantes de Didáctica III de Español (2014), del Instituto de Profesores Artigas.
Visualizar algunos tipos de erosión eólica e hídrica y ejemplificar los factores que causan la erosión y sus efectos en el suelo. Muestra también algunas prácticas de combate y control contra la erosión y su importancia para las actividades económicas.
Análisis de una propuesta de aula realizada en un grupo de segundo año escolar y de algunas de las resoluciones de los niños.
Actividades orientadas a la reflexión sobre los conceptos de maternidad y paternidad responsable. Incluye actividades de indagación utilizando la XO, actividades en la plataforma CREA, objetos de aprendizaje, y la lectura de material informativo.
Actividades orientadas a la reflexión sobre los conceptos de maternidad y paternidad responsable. Incluye actividades de indagación utilizando la XO, actividades en la plataforma CREA, objetos de aprendizaje, y la lectura de material informativo.
Se presentan cuatro actividades para poner en juego la propiedad distributiva de la multiplicación respecto de la adición.
Esta secuencia propone un primer abordaje del tema Derechos de los niños y las niñas mediante una función de títeres. Esto promueve el aprendizaje a partir de las experiencias de los alumnos que vivencian el cumplimiento o no de sus derechos.
En la propuesta se incluye una actividad para trabajar con la distinción entre polígonos y no polígonos y algunas de las discusiones generadas en el aula de inicial 5 al llevar a la práctica la propuesta.
Actividad destinada a reforzar el concepto operacional de masa con el uso de simuladores. Requiere previamente de una aproximación al estudio de esta propiedad, así como del contacto con balanzas reales de diferente tipo en los laboratorios liceales.