Propuestas educativas
Secuencia didáctica elaborada en el curso "Leer y escribir con tecnologías". Trata sobre la estructura del texto argumentativo y sobre los recursos y conectores utilizados en esta clase de texto. Se aborda un tipo de texto argumentativo: el debate.
La propuesta es una secuencia de enseñanza aprendizaje. Las actividades se orientan a vincular el calor a los procesos de transferencia de energía entre sistemas a diferente temperatura y a ésta última como una medida de la energía interna.
Secuencia didáctica de Español elaborada en el curso "Leer y escribir con tecnologías". Trata sobre las funciones del lenguaje con relación a los elementos de la comunicación.
Propuesta didáctica elaborada en el curso "Leer y escribir con tecnologías" que trata sobre los alimentos, las dietas balanceadas, los procesos y transformaciones de los alimentos, entre otros.
Secuencia didáctica de Español elaborada en el curso "Leer y escribir con tecnologías". Trata sobre el concepto de comunicación, sus elementos e historia y los medios de comunicación.
Secuencia didáctica de Español elaborada en el curso "Leer y escribir con tecnologías". Trata sobre el concepto y la clasificación de los morfemas y las diferencias entre los morfemas flexivos y derivativos.
Secuencia didáctica de Educación Ciudadana elaborada en el curso "Leer y escribir con tecnologías". Trata sobre la estructura del Poder Judicial, su rol en la efectividad de los DDHH y el fallo como mecanismo de solución de conflictos de la vida real.
Artículo publicado en la Revista de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, Intersecciones. Año 2012-nº2
Intersecciones es una Rev. de Ed. de personas jóvenes y adultas que publica la DSEJA con el rico aporte de los diversos protagonistas de la educación. Aquí se presenta la nº 4, publicada en el año 2014
Secuencia didáctica elaborada en el curso "Leer y escribir con tecnologías". Trata sobre el narrador y su posición, los elementos de la narración y la superestructura narrativa.