Aportes didácticos disciplinares
Técnica de trabajo cooperativo que permite activar conocimientos previos, comprender información, atender y respetar las opiniones de los compañeros y evaluar aprendizajes.
Explorar similitudes y diferencias entre la rayuela tradicional y africana en educación física y matemáticas. Interacciones cooperativas, tecnología y apoyo familiar. Aprendizaje basado en juegos, reflexión, acuerdos y nuevas preguntas para desarrollar.
Se promueve la reflexión sobre los juegos tradicionales, en particular las rayuelas reconociendo su valor y el conocimiento que los niños y sus familias tienen sobre ellos. Se aborda de manera interdisciplinaria, integrando Matemática y Educación Física.
Este recurso nos permite reflexionar sobre nuestra identidad indígena a partir de un trailler, análisis de crónicas e imágenes y una propuesta lúdica.
Descubriendo la importancia de los juegos tradicionales en nuestra cultura y cómo su desaparición está afectando a las nuevas generaciones. Este provocativo documental educativo y emotivo invita a la reflexión.
Recurso que agrupa materiales y propuestas didácticas para trabajar contenidos relacionados con el "Censo de población, hogares y vivienda"
Propuesta enfocada en el proceso deportivo, no solo en el resultado. Invita a la reflexión profunda y exploración, más allá de lo superficial. Enfatiza los valores detrás de la competencia como respeto, ética y trabajo en equipo.
Consiste en una serie de actividades deportivas de básquetbol para niños que tienen como objetivo mejorar su capacidad física y habilidades técnicas, fomentar la creatividad y el pensamiento crítico, y enseñarles sobre el valor de ganar y perder.
Consiste en una serie de actividades deportivas de básquetbol para niños que tienen como objetivo mejorar su capacidad física y habilidades técnicas, fomentar la creatividad y el pensamiento crítico, y enseñarles sobre el valor de ganar y perder.
La propuesta busca integrar diferentes áreas de conocimiento para promover el desarrollo integral de los niños de educación inicial. Se fomentará la creatividad e imaginación a través de la lectura de una fábula de Esopo.