Aportes didácticos disciplinares
La propuesta une el movimiento físico con el aprendizaje matemático, usando la metodología activa y Juegos para crear un ambiente lúdico y desafiante donde los estudiantes desarrollen habilidades motoras y matemáticas de forma integrada y divertida.
La propuesta une el movimiento físico con el aprendizaje matemático, usando la metodología activa y Juegos para crear un ambiente lúdico y desafiante donde los estudiantes desarrollen habilidades motoras y matemáticas de forma integrada y divertida.
Propuesta didáctica sobre la vida de Galileo Galilei que a través de metodologías activas integra los espacios Científico - matemático y Comunicación.
Propuesta didáctica sobre la vida de Galileo Galilei que a través de metodologías activas integra los espacios Científico - matemático y Comunicación.
Agrupamiento de diversos recursos sobre la teoría del Big Bang para sexto año.
Técnica de trabajo cooperativo que permite compartir información y opiniones, seleccionar ideas, distinguir ideas principales de secundarias, sintetizar o resumir un texto o tema, atender y respetar las opiniones de los compañeros y evaluar aprendizajes.
Técnica de trabajo cooperativo que permite activar conocimientos previos, comprender información, atender y respetar las opiniones de los compañeros y evaluar aprendizajes.
Explorar similitudes y diferencias entre la rayuela tradicional y africana en educación física y matemáticas. Interacciones cooperativas, tecnología y apoyo familiar. Aprendizaje basado en juegos, reflexión, acuerdos y nuevas preguntas para desarrollar.
Se promueve la reflexión sobre los juegos tradicionales, en particular las rayuelas reconociendo su valor y el conocimiento que los niños y sus familias tienen sobre ellos. Se aborda de manera interdisciplinaria, integrando Matemática y Educación Física.
Este recurso nos permite reflexionar sobre nuestra identidad indígena a partir de un trailler, análisis de crónicas e imágenes y una propuesta lúdica.