Actividades

icono de un texto

La construcción del Estado Centenario estuvo fuertemente relacionada con la construcción de la identidad uruguaya. La actividad invita a los estudiantes a analizar fotos y textos historiográficos sobre este ícono del fútbol y de nuestra identidad.
icono de un link

El recurso contiene un agrupamiento de los recursos publicados en el Portal Uruguay Educa que se pueden utilizar para trabajar en la asignatura Matemática de sexto año (tercer año de bachillerato).
icono de un link

El recurso contiene un agrupamiento de los recursos publicados en el Portal Uruguay Educa que se pueden utilizar para trabajar en las asignatura Matemática del núcleo común y Matemática II de quinto año (segundo año de bachillerato).
icono de un link

El recurso contiene un agrupamiento de los recursos publicados en el Portal Uruguay Educa que se pueden utilizar para trabajar en la asignatura Matemática de cuarto año (primer año de bachillerato)..
icono de un link

El recurso contiene un agrupamiento de los recursos publicados en el Portal Uruguay Educa que se pueden utilizar para trabajar en la asignatura Matemática de primer año de Ciclo Básico.
icono de un link

El recurso contiene un agrupamiento de los recursos publicados en el Portal Uruguay Educa que se pueden utilizar para trabajar Matemática en segundo año de Ciclo Básico.
Icono de un dedo clickeando un boton

Contiene una actividad para trabajar los gráficos de funciones opuestas y valor absoluto de una función dada, a partir de un applet de GeoGebra.
icono de un link

El recurso contiene un agrupamiento de los recursos publicados en el Portal Uruguay Educa que se pueden utilizar para trabajar Matemática en tercer año de Ciclo Básico.
icono de un link

El recurso presenta el sitio "Which one doesn't belong?" (¿Cuál no pertenece?) y dos ejemplos para trabajar las imágenes en el aula. El estudiante identifica cada intruso del grupo utilizando propiedades y características de los objetos matemáticos.
icono de una imagen

Fichas de trabajo que contienen la proyección ortogonal en 2 planos, de agrupamientos sencillos, conformados por prismas huecos. Las mismas presentan errores que se deben corregir para lograr la correspondencia entre las representaciones de ambos planos.